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quinta-feira, 5 de julho de 2012

Cantinho da leitura

Quando comecei a trabalhar na sala de Geografia este ano, chamou a minha atenção o pequeno móvel colocado na parede dos fundos próximo à janela.
("Os recursos para uma boa educação muitas vezes estão ao nosso alcance, muito mais perto do que imaginamos". Biagolini, 2012)...

Comecei a utilizá-lo após uma doação de revistinhas da turma da Mônica da minha sobrinha Manuella. Mais tarde, apareceram outras, como essas da foto...

Trazidas pela Professora Graziele (Língua Espanhola), que deu uma enorme contribuição e se tornou uma das responsáveis pelo sucesso da empreitada...

Arrumei um caderno para organizar o aluguel das revistinhas...

Alunos como o Felipe Souza (7B, acima) e o Ramon Gomes (7A) socializaram suas coleções de gibis. Que legal!  Na foto de Michelle Gonçalves (7B) ainda se vê um aluno lá atrás lendo um livro (Luiz Bryan)...

Depois dessa, não dá mais para dizer que eles não gostam de ler - pelo menos as historinhas do Maurício de Sousa. Há também interesse por revistas - repare! Esta é a página 24 do caderninho, que começou no dia 15 de março...

O cantinho da leitura ficou tão cheio que pedi outro para comportar todos os livros que chegaram com as doações. Não ficou mais atraente o espaço? Observe como são poucos os gibis que ficam nas prateleiras...
Clique aqui para ler agora quadrinhos da turma da Mônica!

 Desenhos de Rodrigo Luiz (6C), autor da foto, inspirados num personagem...

A Coordenadora do 1º e 2º ciclos Luciana Laureano curtiu e também contribuiu.

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segunda-feira, 8 de novembro de 2010

Desenho animado sobre lixo



Aqui vai uma ótima dica para quem gosta de trabalhar com desenhos animados no ensino: a divertida Pantera cor-de-rosa tentando dar fim ao lixo de uma pequena e suja cidade americana. Escolhi esta dentre algumas versões no youtube por ter legendas em português (o desenho não é falado mas tem alguns letreiros). A trilha sonora clássica já é uma atração à parte. Para prender mais a atenção dos alunos e discutir mais a questão, costumo passar algumas perguntas, como qual o problema abordado no desenho (por que é um problema)? Quantas soluções a Pantera cor-de-rosa apresenta? Quais? Qual a mais criativa? Por quê? O que acontece no final? etc. Este episódio é muito bem recebido por todas as minhas turmas de 6º ano da EMJB, tem curta duração e dá até pra passar mais de uma vez na mesma aula. Enfim... Assista e divirta-se!

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sexta-feira, 18 de dezembro de 2009

Produtos naturais JB

Uma das últimas atividades de 2009 que sugeri aos alunos do 6º ano (turmas 3A e 3C) foi criar uma marca para os produtos made in João Brazil da horta da escola: um desenho com um nome e um símbolo. Como lá quase não produzimos hortaliças e são cultivadas muitas plantas medicinais, os resultados acabaram sendo rótulos de remédios naturais - ervas para chás! Por isso, surgiram muitas xícaras, além da sigla J. B. (abreviação do nome da escola), que eles adoram pois ela sempre aparece em trabalhos. Acima, o desenho de Rafaela (3C), seguindo abaixo o de Gabriel (3A - um dos mais criativos), Luana (3C), Beatriz (3A) e Ana Carolina (3A). Valeu!





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quarta-feira, 12 de novembro de 2008

Alunas da EMJB vencem concurso



Todos os anos, a Lions Club promove um concurso com temas voltados para a promoção da paz. É um concurso de nível internacional, com a participação de vários países. Este ano o tema foi "a paz começa comigo" e os alunos que desejassem participar tinham que elaborar um desenho que abordasse o tema, seguindo algumas normas. Duas alunas do 3º ciclo da EMJB foram as primeiras colocadas na etapa de Niterói - Lídia e Mariana da GR3I. As duas ganharam uma bicicleta e deixaram todos na escola orgulhosos. Mariana ainda vai concorrer com o município do Rio, pois foi a primeira colocada. Parabéns às duas pelo belo trabalho!

Fotos e texto enviados pela Professora Tânia Sena.

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terça-feira, 30 de setembro de 2008

Mural da escola - o que é?

Cartaz exposto numa das paredes da EMJB, que diz: "A arte de olhar e imaginar. Tente descobrir o que são essas imagens". Não há referência à(s) professora(s), mas os desenhos são de alunos do 1º ciclo (GR1B, C, D...). As respostas seguem a ordem das imagens apresentadas e começam depois da foto do cartaz inteiro. Quantas você será capaz de acertar? O que é o que é?










Uma girafa com caspa passando na frente de uma janela aberta.

Uma mulher com um chapéu bem grande num carro conversível.

Um homem gordo fumando cachimbo deitado num colchão mole.

Um homem usando perna-de-pau conversando com um vaqueiro.

Um artista desajeitado que caiu da corda bamba.

Um mergulhador pedindo carona.

Um Papai Noel visto pelo buraco de uma fechadura.

Uma cegonha com meias xadrez.

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quinta-feira, 17 de abril de 2008

Escala

O livro Zoom, de Istvan Banyai (editora Brinque Book) é um excelente material para aulas sobre escala. O livro não tem palavras e pode ser "lido" também de trás para frente. As ilustrações que vão contando a história, que passa por maquetes que podem ser a capa de uma revista ou pessoas num transatlântico que podem ser a propaganda de um ônibus.

A viagem é que a cada página você vai se aproximando ou se afastando da cena anterior, ora vendo em detalhe ora em amplitude. A leitura pode inspirar atividades como o trabalho sobre escala mostrado a seguir: os alunos escolhem uma imagem qualquer numa revista velha e depois fazem desenhos dela com a visão mais aproximada e mais afastada.



O interessante é que quando os alunos "afastam" da imagem que escolheram, podem surgir novos elementos na cena, e aí entra a criatividade de cada um. No exemplo acima, o bicho na natureza vira uma imagem que passa na TV do quarto de uma menina. O trabalho em tela é de Alice, aluna da 5ª série de uma escola particular do Rio onde trabalhei.

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sábado, 1 de dezembro de 2007

Romário técnico do Vasco

Esta poderia ser a manchete esportiva de qualquer jornal da região metropolitana, junto com a charge acima. O desenho está muito bem feito e é de autoria de um aluno da Escola Municipal João Brazil. Seu nome é Clayton e ele estuda no 8º ano. Conheci-o na sala de informática, não sei se sem querer, mas de repente estávamos conversando e ele me disse que era chargista. Mostrou-me uns desenhos e me prometeu um. No dia seguinte (hoje), apresentou-me este acima, muito interessante, com as caricaturas bem feitas e a cena curiosa: o baixinho ensinando os outros jogadores. Agradeci e fizemos planos para um jornalzinho no ano que vem. Taí o seu trabalho, Clayton... Não é que o garoto é bom!


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