domingo, 22 de abril de 2012

5 anos

No dia do aniversário do blog (20/04), realizamos uma atividade com copinhos de plástico, como na primeira postagem de 2007. Foto: Gustavo Bastos (6B)...
 
Inspirada numa das plantas preferidas dos alunos, a nossa única dormideira...

 Que pela primeira vez está produzindo sementes. Vamos reproduzi-la!...

 A turma 6B foi a primeira do 6º ano de 2012 a fazer uma aula prática no terreno da escola, há alguns dias. Mas não foi uma experiência muito agradável: houve confusão para chegar no canteiro, para dividir as ferramentas e para plantar as mudinhas de milho e ramas de mandioca. Foto: Jéssica Oaski...

Além disso, quase nenhum aluno voltou lá para cuidar das mudas que tinham plantado. O que valeu foi que eles viram muitas minhocas ao cavarem a terra, e de certa forma perceberam como o aproveitamento das folhas secas ajuda no melhoramento do solo (foto JO)... 

Por isso pensei em estimular o cuidado do aluno na próxima vez. Na última aula cada um recebeu um copinho de plástico e sementes de dormideira (foto GB)...

A atividade na sala: um furinho embaixo e o nome e a data no copinho (foto GB)...
 
Só depois dessa primeira etapa é que partimos para a atividade no terreno...
 
Usamos a terra fina trazida pela chuva e acumulada nas calhas de drenagem. Nem precisou de ferramentas, pazinhas ou regadores. Foto: Eduardo Vieira...

Dessa vez a saída de sala foi tranquila e a missão bem cumprida (foto EV)...

No fim os copinhos foram arrumados numa caixa de papelão que foi para perto da sala de Geografia. Alguém ainda inventou de jogar umas folhinhas em cima - deve ter ouvido durante a aula que as folhas secas protegem o solo da erosão! (Foto EV).

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Um comentário:

Experiências de uma carreira como Artista e Professora disse...

É muito importante mostrar que nem tudo dá certo numa aula e que o erro ajuda na reflexão para a transformação da ação posterior. Ao criar afetividade entre as sementes a os alunos, o professor Rogério conseguiu o cuidado e a atenção dos alunos. Parabéns a todos pela aprendizagem vivenciada.

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