Saudade

   A última atividade fora de sala, no início deste ano, com a turma 7A, aproveitando uma aula sobre cultura indígena e apresentando aos alunos a planta básica da alimentação dos índios - a mandioca. Fotos de Everaldo Cruz.

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Matéria na Folha de Niterói

 Fazendo a sua parte

Professor mobiliza alunos de uma escola pública para atividades sustentáveis

por Alexandre Brasil

   O entusiasmo dos alunos em fazer as tarefas do projeto de educação ambiental “Em Cada Canto um Canteiro Cultivado”, e os resultados alcançados com essas experiências, têm recompensado professores e funcionários da Escola Municipal João Brazil, no Baldeador. O projeto foi idealizado pelo professor de geografia Rogério Lafayette, eleito um dos ícones da educação em 2013 pela UPPES-Sindicato (União dos Professores Públicos no Estado), que chegou à escola em 2007 e logo percebeu que no terreno existiam espaços com solo ociosos, com potencial para serem aproveitados. 

   “Um dia vi da sala de aula os garis colocando as folhas secas do chão – que nas florestas tropicais formam a camada mais rica em nutrientes para as plantas – em sacos de lixo. Era o retrato da cultura do desperdício. A partir daí combinamos, professores e alunos, depositá-las num espaço demarcado e desde então esse foi o nosso grande recurso – o chamado lixo verde – para recuperar o solo e cultivar diversas espécies vegetais”, disse Rogério. 

   O professor completou dizendo que eles passaram também a fazer medições de chuva com pluviômetros caseiros após a chuva de abril de 2010, que afetou bastante o entorno da escola. 

   Além de estarem sempre em contato com a natureza e aprenderem a importância de preservá-la, os alunos têm a possibilidade de levar alimentos saudáveis para suas casas. “Eles aprendem a cultivar e consumir na própria escola, sejam hortaliças, frutas ou raízes (mandioca). É surpreendente quando o trabalho realizado é recompensado com uma boa colheita e os alimentos produzidos, sem agrotóxico, são compartilhados com todos”, relatou o professor. 

    Os alunos não ficam somente presos às atividades extraclasses no quintal da escola. Os professores também os levam para excursões, como a subida do Costão de Itacoatiara e a Trilha das Torres, onde o contato com a natureza é muito forte. E em uma dessas excursões, os alunos obtiveram um resultado que surpreendeu o professor. 

   “O trabalho realizado com as turmas do 7º ano em 2012, quando alguns alunos se envolveram bastante com a revitalização do Rio das Pedras, o valão do morro, foi incrível. Sensibilizados através de pesquisas e trilhas, plantaram árvores em suas margens, fizeram análises da água com um kit-teste do WWMC (World Water Monitoring Challenge) e brilharam nas apresentações em feiras de ciências Municipal e Estadual, onde colheram dezenas de assinaturas num abaixo-assinado para despoluição do rio”, comentou o geógrafo. 

   Vale lembrar que o WWMC, um programa educacional de alcance internacional que promove a conscientização do uso da água em todo o planeta reconheceu e premiou esse trabalho como um dos melhores da América do Sul naquele ano.

   Lafayette aproveitou o espaço e fez um alerta aos pais e às autoridades: “é preciso diminuir o distanciamento dos jovens urbanos em relação à natureza e aos riscos ambientais, através principalmente de práticas voltadas para esse fim. Além disso, o que se vê em muitas escolas hoje são espaços totalmente cimentados, nenhuma atividade com solos, resíduos sem nenhum tratamento, muito gasto de água e energia elétrica”. 

   Com este belo projeto, o professor Rogério não apenas ensina a importância da conscientização sobre o meio ambiente para os jovens, como também mostra a relevância da atitude ao “dobrar as mangas” e fazer a sua parte, independentemente do governo.

Folha de Niterói - Edição 958 (página 7).

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A nova horta em vídeo

   Uma amostra do potencial dos registros feitos durante as atividades no terreno.

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Mais uma etapa da nova horta (4)

   Registros feitos pelos alunos da turma 6D (fotos de Andreza, Priscila... ) de mais uma sexta-feira de atividades no terreno da escola, com a participação dos bolsistas do Pibid. A construção da nova horta está quase pronta: uma estrutura feita de bambu e pedra no formato de um oito (8) deitado, o símbolo do infinito. A primeira parte, iniciada em julho, recebeu sementes em agosto e hoje já produz.

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A geografia que transforma o espaço escolar

   Mais uma etapa da nova horta (3), numa manhã especial (18/10), com a participação dos bolsistas do Pibid e de muitos alunos, de diferentes turmas. As fotos, de vários deles, falam por si só...

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Mais uma etapa da nova horta (2)

   Neste dia, quarta-feira retrasada, as atividades no terreno começaram pela manhã com a turma 7B, no horário da aula de Geografia, e foram retomadas à tarde com alguns alunos e o Prof. Raphael. De manhã, alunas plantaram sementes de rúcula, enquanto que as obras da construção da nova horta avançaram nos dois turnos. Fotos de Everaldo Cruz (a última é automática).

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Mais uma etapa da nova horta

   Em mais uma atividade desenvolvida com os bolsistas do Pibid sexta passada, pela manhã, alunos da turma 7A retomaram a construção da nova horta - iniciada na semana de agroecologia - serrando os bambus, cavando o solo, limpando o mato e montando as estruturas, tudo isso debaixo de chuva fina. À tarde, o Professor Raphael e alguns alunos pegaram terra boa nas calhas de escoamento da água e o canteiro ficou praticamente pronto para o cultivo. Nesta semana as obras continuam, se o tempo ajudar. As fotos são de Thayanna (7A), com exceção da última, de Gabriel (tarde).

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Manutenção da horta (2)

   Continuação do trabalho na nova horta da escola: uma semana depois da primeira manutenção, alunos da turma 7A voltaram ao terreno da escola para o transplante das mudas de couve e alface. As meninas se concentraram nessa atividade, enquanto que os meninos resolveram limpar o mato em volta do novo espaço. Mais uma vez eles curtiram bastante a parte da aula ao ar livre, em contato direto com a natureza. Alguns aproveitaram para se divertir no balanço, feito pelos bolsistas do Pibid na semana de agroecologia. As fotos são deles e de Jéssica Alves (Pibid).

 

 

 

 

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