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quinta-feira, 5 de junho de 2014

Saudade

   A última atividade fora de sala, no início deste ano, com a turma 7A, aproveitando uma aula sobre cultura indígena e apresentando aos alunos a planta básica da alimentação dos índios - a mandioca. Fotos de Everaldo Cruz.


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sexta-feira, 13 de dezembro de 2013

Produção de fim de ano

   O pé de acerola ficou carregado depois das chuvas de dezembro e hoje dividi com a Professora Cláudia (Língua Portuguesa) o estoque de vitamina C, mais concentrada nos frutos amarelos. A rúcula também está pronta para o consumo, enquanto que o cajuzinho-do-cerrado, o café e a mandioca devem amadurecer só nas férias escolares. Todo final de ano é época de colheita na horta da EMJB!

 

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segunda-feira, 13 de maio de 2013

A arte de produzir o próprio alimento

   Alunos da turma 7B participaram semana passada da colheita de parte do aipim plantado por eles mesmos no final do ano passado (veja aqui como foi). No dia seguinte a aula de Geografia foi no refeitório, onde eles degustaram aipim frito (com margarina) preparado com carinho pelas merendeiras. Alunos de outras turmas, funcionários, professores e até as diretoras da escola também participaram desse momento especial: o consumo de um alimento produzido naturalmente na própria escola. Práticas pedagógicas como essa valorizam a agroecologia, através de cultivos orgânicos, sem agrotóxicos (no país que é campeão mundial de uso). O único adubo do solo são as folhas secas que caem das árvores mais antigas do terreno, que antes iam para o lixo. Além disso, resgatam uma arte milenar, a de produzir o próprio alimento, perdida há tempos pelo homem moderno da sociedade urbano-industrial. Fotos: Everaldo e Juliana.




quarta-feira, 12 de dezembro de 2012

Cultivo de mandioca

O cultivo de mandioca na EMJB resgata uma prática milenar da cultura dos povos semi-nômades da floresta tropical. "Os índios, para melhor garantir a sua subsistência, as cultivavam em torno de suas habitações; as colheitas, porém, eram feitas ao que se diz em comum", escreveu Rugendas sobre nossas raízes*. Nessa prática - mais uma atividade fora da sala de aula - os alunos estão constantemente plantando, colhendo e reproduzindo a planta, além de consumi-la. Além disso, um pé de mandioca multiplica-se em várias ramas, que podem durar semanas até serem enterradas novamente. Por isso, considero-a uma das principais espécies vegetais a serem cultivadas na escola. Nestes registros (dos autores das fotos só lembro do Wellington, que tirou a última), o primeiro plantio foi realizado por um grupo de alunos da turma 6B com os bolsistas do Pibid Victor e Ludmila, no canteiro dos fundos da quadra esportiva, ainda no final de setembro. O segundo, com alunos das turmas 6C, 6D e o Prof. Raphael (Ed. Física), em meados de novembro, no canteiro lateral da quadra e ao lado da grade da mesma, onde o solo ainda não é tratado com folhas secas, mas resolvemos testar assim mesmo.
 


* "Viagem pitoresca através do Brasil".

sábado, 13 de outubro de 2012

Natureza na escola - inverno/primavera

 Uma foto rara, da primavera passada: a escola no meio do verde (o telhado branco ao centro é o da quadra) com as montanhas do Rio ao fundo...

Uma escola verde. Foto de Paola Lopes (7A)...

 
Vinca. Foto de Rayanne Rodrigues (6B)...


Lantana. Foto de Yara Cristina (6A)...


Flor íris (orquídea de chão)...

Café. Foto de Adriana Miranda (6B)...

Graviola...
 

Urucum. Foto de Rayanne Rodrigues (6B)...

Pimenta malagueta...

Mandioca produzida nos fundos da quadra.

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terça-feira, 17 de julho de 2012

Agroecologia na EMJB 2012 (4)

4º e último dia (sexta-feira 13): mesmo com uma forte chuva no dia anterior, que deixou o terreno molhado (felizmente não destruiu os novos canteiros protegidos por pedaços de bambus), as atividades foram intensas, ao contrário do que pensava - é a molecada cheia de disposição! Teve plantio de ramas de mandioca (da colheita de terça) nos fundos da quadra, mais algumas mudas que levei. Na horta mais canteiros cultivados com sementes diversas (avançando pelos espaços capinados), além da coleta de folhas de cana-do-brejo para a Professora Maria Auxiliadora. Uma gambá apareceu e deixou os alunos em alvoroço (Everaldo Cruz fotografou o animal). No fim das atividades, a pedidos, distribuição de sementes para casa.




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